据不完全统计，2013年上半年，全国发生30余起学生溺水事件，造成至少93人遇难，另外还有失踪及受伤人员。从在水库、鱼塘、河沟等非正式场所游泳，到在江河边抓鱼、烧烤、拍照游玩时不注意地形，再加上遇到危险贸然施救等，溺水成为伤害中小学生生命、健康的“头号杀手”。此外，坠楼和交通事故紧随其后，也是暑期学生非正常死亡的重大安全问题。

　　随着高考的结束和暑假即将来临，天气逐渐炎热，学生私自结伴到池塘、河流等危险水域游泳戏水会逐渐增多，从而会引发溺水死亡事件。而一些没有自理能力的学生独自或结伴外出游玩，或是被家长关在家里无人看管，发生交通事故或坠楼事件及其安人身安全事故就成了近年来暑期挥之不去的沉重话题。

　　孩子放暑假了，怎么管，成为当下困绕学校、家长的难题。开学时，把孩子被送进校园，在学校有老师管。放暑假了，城里的孩子还有这班那班可以进，虽然让孩子感觉不爽，但对家长来说，算是找到了“托儿所”、“代管所”了，不至于担心孩子在家会出事，外出玩会有危害，多了份安全感。但那些生活在农生的孩子，很多都是留守儿童，平日里上学时大都住校，有老师管着，而放了暑假，除了一部分到城里与打工的父母团聚外，还有不少仍是孤苦伶仃地留在没有空调、没有电扇、没有水洗澡的农村老家，或与爷爷奶奶相伴，或寄住在外公外婆家里。他们平时就没有人管，放暑假了，更就成了脱僵的野马了，东家看会电视，西家玩会游戏，饿了回家吃口饭，热了下河洗洗澡就成了他们暑期的基本生活方式。

　　学生放假，意味着他们回到了社会，成为了社会中的一员。为了他们安全地度过几十天的暑期生活，除了社会、学校、家庭之外，基层组织大有可为。

　　近些年来，社区（村）一级的社会服务组织及服务体系日益完善，充分动员和发挥他们的作用，为暑期学生安全贡献应有的力量成为现实。首先是发挥青年“志愿者”的作用，让他们与暑期学生结对子，一对一或是一对X的结对子，注重引导学生们的暑期安全，开展喜闻乐见的活动，为他们活动提供必要场所；其次是调动社区网格员力量，与家长配合做好暑期学生的安全管理和防控；三是社区民警掌握辖区暑期学生人数，及时开展暑期安全教育；四是调动“关爱协会”的力量下社区为学生开展集体活动，为他们上兴趣课；五是组织暑期学生参加社区（村）组织的集体活动，为暑期学生放专场电影。

　　总之，办法总比困难多。只要人人参与、大家都想办法，学生的暑期就会更安全！