一年一度的高考，牵动着学子及其父母、亲人的心，众人瞩目。期间，无数学子精心准备，积极参加，为实现“大学梦”做出努力。在此敏感之期，明慧网包藏祸心地鼓吹各类高考“神迹”，混淆视听。事实上，孩子只要沾上法轮功，他们的高考均不程度受到影响，使大学真正成了“梦”。

　　笔者用“高考”在明慧网上搜索，发现被法轮功碾碎的“大学梦”主要有四类。

　　第一类：学“大法”，耽误高考。“二零零九年高考在即，当周围的同学为了学业忙的不可开交之时，她仍然不忘读《转法轮》，我经常提醒她，督促她。”（《不惧迫害我们全家都走入修炼》）“高考临近了，别的同学都复习文化课很晚才睡，而她放学后还是仍然坚持学法到十二点。”（《真正带好小弟子的一点体会》）

　　第二类：求“师父”，梦断高考。“平时，幻想多于努力，我也常常想师尊会帮助我的。高考的成绩出来后，我的成绩很不理想，我真的很难受，心里开始怨恨命运不好。”（《黑龙江某地法轮大法小弟子修炼心得》）

　　第三类：因“消业”，放弃高考。“孩子高考前的一天半夜，我被孩子的哭声惊醒，他说他的身体已经疼了很长时间了。我说那你是上医院还是听师父的讲法啊？他说不去医院。然后要听普度、济世的音乐，我就给他插上耳机听。大约半小时就听到他睡着了。当时已经是凌晨三四点钟了。六点多他睡醒了，描述了当时他身体的症状，他说就象有人用锯斜着锯他的身体似的。那天上午他没有去上学。”（《我一家人的经历证明法轮大法好》）

　　第四类：讲“真相”，干扰应考。“尽管高三功课很忙，但是自己并未找任何理由不去讲真相，而是利用各种机会想办法救度世人。后来高考结束后，由于执著，被邪恶钻了空子，我流离失所至异地。”（《拿起“神笔”证实法》）

　　人们都知道，高考是“千军万马过独木桥”，竞争性极强。功夫不到位，或者任何麻痹大意都有可能名落孙山。那些把大好时光放在学“大法”、讲“真相”上的孩子，耽误学习结果可想而知；那些相信“消业”说的孩子，放弃高考让人惋惜；那些乞求“师父”帮助的孩子，更显得荒唐可笑！

　　除上述四类让人心痛的事例外，还有两则例子让人感到愤怒。其一，父母修炼法轮功，孩子苦劝无效后，留下书信悲愤自杀。2001年3月6日晚9时，家住成都市龙泉驿区大面镇，年仅17岁的花季少女李倩在校跳搂自杀。经查证，李倩的父母李忠朝夫妇十分痴迷法轮功，遭到女儿强烈反对，李倩在学校给父母写了一封长长的书信，信中说，“爸、妈，你们为什么还不醒悟，女儿求你们不要再练功了，我们的家、我的大学梦都被法轮功、被你们给毁了，希望你们有一天能真正摆脱法轮功恶魔的束缚，那样我也死而无憾了……”（《女儿的死亡日记（图）》，凯风网2011年3月10日）其二，孩子不顾父母的劝告坚持修炼法轮功，使大学失之交臂。“快高考的时候，被父母发现，他们把书藏了起来，并扬言如果考不上大学就要收拾我。我当时带着强烈的执著对父母说：‘我修大法了，肯定能考上大学！’结果被旧势力钻了空子，没能考上。被父母暴打了一顿，并把书撕毁。”（《我的部分修炼经历》，明慧网2010年3月29日）

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　　孩子的梦想有多种，通过高考圆“大学”梦是其中最重要的一种。自修炼法轮功，或者有亲人修炼法功对他们形成强烈干扰时，大学梦离他们就越来越远，最终被无情地碾碎，成为人生后悔的事情之一。分析上述事例，笔者发现孩子梦断高考并非他们所愿，而是被无数双手牵引所致，使他们成为某些人为谋取私利的牺牲品。这些手分别为李洪志的“幕后黑手”、明慧网的“网上拉手”和孩子父母的“生活推手”。

　　——李洪志是“幕后黑手”。李通过“讲法”、“经文”、评语等方式从精神上控制弟子，又通过弟子之手左右孩子，用心险恶，说他是“幕后黑手”一点都不为过。首先，他鼓吹“现代教育失败”论，诱导孩子拒绝接受现代教育。李鼓吹“现代教育失败”论的言论很多，在此仅举一例。“但是现在哪，尤其美国，现在对孩子的放纵，那没法说了，那个孩子根本没有教养，整个教育是失败的”（《欧洲法会讲法》）。其次，他鼓吹“孩子得法”论，为孩子找“出路”，诱孩子入伙。其言论有，“有许多小孩是有来头的，都是要得这个法的”（《济南讲法答疑》）。再次，他鼓吹“儿童优越”论，给孩子修炼提气，“小孩没有大人的那些个观念、复杂的思想构成的东西，他很简单，所以得起法来就快”（《美国西部法会讲法》）；说孩子自开“天目”，“小孩的天目一般都是开的”（《转法轮法解——郑州讲法答疑》），教唆孩子在修炼的路上越行越远。不仅如此，他还组建“明慧学校”、“飞天学校”，极力煽动孩子入校学习。这不，今年6月1日，正值儿童节，高考也即将来临，李授意明慧网发布《飞天艺术学院音乐系招生通知》招收弟子，目的不言而喻。李先诋毁现代教育，继鼓吹孩子修炼的好处，再组建法轮学校，一步一步地将孩子拉入深渊，成为他的“殉葬品”。

　　——明慧网是“网上推手”。李洪志逃窜海外，除年度讲法与弟子见面外，一般都在家里龟缩不出，明慧网刊登李的“经文”，成为李控制弟子的必要手段。在李的安排下，明慧网2005年12月开辟“小弟子园地”栏目，明令暗示教唆弟子引导孩子修炼法轮功，该栏目截止目前已出刊150余期，流毒甚大。除专栏外，还不断刊登所谓“小弟子”修炼文章，鼓吹“开天目”、“小神通”、“无师自通”、“法身”保护、“消业祛病”、“福报”等“神迹”，高捧“小弟子”，树立样板效应，利用儿童的好奇心和弟子的焦躁心引诱弟子上贼船。与此同时，高调频发弟子“带小弟子”等交流文章，介绍“经验”，并让弟子把带“小弟子”的“做法”误认为是“证实法”、“救度众生”、“精进”、快速“圆满”的方式，迫使弟子生拉硬拽地把孩子搞下水。明慧网上承李洪志的“旨意”，中以科技为手段，下接弟子心灵漏洞，力尽诱骗之能事，不是“网上推手”又是什么？

　　——孩子父母是“生活推手”。仅有李洪志的教唆和明慧网的鼓吹还不足以让孩子步入歧途。这中间，孩子的父母起着重要的推手作用。一心追求“圆满”的弟子，痴迷“救人数量不足”等歪理邪说，利用孩子在现实生活中对自己的依赖，把孩子当成“唐僧肉”呈送给“师父”，企图解决“救人数量不足”的问题。在实际生活中，有的弟子要求孩子“学法”、“背法”，甚至强迫孩子“抄法”，严寒酷暑之际，拉上孩子为自己讲“真相”站岗放哨、打掩护，孩子略有不从，非打即骂；也有的弟子为了让孩子尽早得“法”，不让孩子打球、不让孩子看电视、不让孩子与同龄人交流，天性被无情地虐杀；还有的弟子，不给孩子“治病”、打防疫针，孩子生病不是去医院，而是在家里集体发“正念”，让娇嫩的生命过早凋零；更有的弟子除夕之际带着孩子跑到天门安点燃汽油自焚，抱着孩子投井，拉着儿子跳楼……无知父母造就生活悲剧，疯狂迷恋上演人间惨案。让人气愤的是，弟子经常带着孩子参加“集体学法”，并在同修之间营造“以修炼定是非、以弘法定褒贬、以听话定对错”的氛围，扭曲孩子的自我认同和价值观。试想，一向对父母充满依赖、以父母为榜样的孩子在这样的环境下，大学梦想不被碾碎算是怪事。

　　当前，2011年高考刚过，笔者撰写此文，希望广大群众擦亮眼睛，识破法轮功的伎俩，不要拿自己的青春作赌注，上了法轮功的当！

【责任编辑：晓涵】