导语：前段时间如果人们走在大街上，看见倒下的老人，也许还要考虑该不该把他们扶起。然而今年夏天，“夺刀勇士”柳艳兵和歹徒拼搏，给我们留下了非常深刻的印象。在我们的眼里，柳艳兵是坚强的，勇敢的，也是自信的。在今天的访谈中，我们带大家走近不一样的柳艳兵。
柳艳兵：“冲上去时没有时间想其他事”
主持人：夺刀发生的时候，你心里在想些什么？
柳艳兵：当时根本就没有时间多去想其他的事，一开始头上挨了一刀然后就懵了，等我反应过来，就看到歹徒举刀又要砍下去，我看到这个情景就扑上去，抓住歹徒要砍下去的手。
主持人：那时候你已经受伤了，感觉还清醒吗？
柳艳兵：当时感觉还好。
主持人：在这样的状态下害不害怕？
柳艳兵：不害怕。当时心里只有一个念头，就是要把歹徒手中的刀夺下来。
主持人：有没有想过能不能把刀夺下来，如果夺不下来怎么办？
柳艳兵：没有，因为没有时间去想。
主持人：可以跟我们还原一下现场的情景吗？
柳艳兵：当时就是看到歹徒的手又要扬起来，就要砍下去，然后我就扑过去，也没有多的时间去想其他的，一开始就是想，如果不把他手中的刀夺下来，就会伤害更多的人。只有把他的刀夺下来，车上的人才安全。
主持人：事后自己想到是不是有点害怕？
柳艳兵：是有点后怕。
主持人：当时你跟易政勇两个人都在吗？你们冲上去的时候，身边的人有什么反应？
柳艳兵：是的。别人什么反应我不知道，当时我眼里只有歹徒。就连易政勇，我也不知道当时他在干些什么，也不知道他到底怎么样了。
柳艳兵：“选择南昌大学，圆一个大学梦”
主持人：这个事情直接影响你参加高考，当时觉得遗憾吗？
柳艳兵：是挺遗憾的，当时这件事情发生之后，发现自己不能参加高考，就非常难过，也非常遗憾。
主持人：当时得知教育部重新为你们安排高考的时候，你心里是怎么想的？
柳艳兵：非常感动，也非常感谢。感谢教育部门能给我们两个单考单招的机会，弥补没有参加高考的这段遗憾。
主持人：当时得知自己可以重考，身上又有伤病，你是怎么去准备考试的呢？
柳艳兵：学校为我们俩专门组织了老师辅导，对我的帮助很大。
主持人：那会不会有很大的心理压力？
柳艳兵：我就是把这场考试当作平时很普通的一场考试，当作跟平时做作业一样，没有感觉到有特别的压力。
主持人：我知道现在你已经被南昌大学录取了。这之前有不少的学校和社会单位给你抛来橄榄枝，其中有一个是民政部，能够培养你成为飞行员，为什么你当时没有接受这个邀请呢？
柳艳兵：因为当时我由于头部受伤，肩部也受伤，不能做飞行员。
主持人：可是也有不少人会为你解决工作问题，可以直接工作，也可以对你进行长期的培训，你不觉得这是一个很不错的机会吗？
柳艳兵：我也知道。但是考虑到自身的条件，还有我也读了这么多年书，就是希望能上个大学，圆一个大学梦。
主持人：在很多学校里面，比如像澳门大学，也给你抛来橄榄枝，为什么你没有选择其他的学校呢？
柳艳兵：因为南昌大学是在当时在我以为自己没有书读，最绝望的时候第一个过来找我的，当时招生办公处的王老师来看望我，说在条件允许的情况下，愿意帮我圆大学梦，我非常感激。
“夺刀少年”并不是第一次见义勇为
主持人：我们在和你交谈中感觉到你是一个非常感恩的人。你平时会帮家里分担家务吗？
柳艳兵：会的，前几年我爸妈都在外地，我放暑假的时候一般都会出去帮他们做点事情。他们干的活其实我们都会做。他们的活是计件的，不是计时的，所以我和姐姐做好之后，可以让我爸妈去交货。近几年因为我妈妈回来了，所以我们就没有出去，就在家里帮妈妈干点活。
主持人：现在对于你来说上大学会不会给家里造成一定的经济负担呢？
柳艳兵：在出事之前，我本来打算放暑假的时候去外地打工，赚点钱，给自己买台电脑，也打算通过贷款的方式读大学。
主持人：这件事情引起了很大的社会反响，都夸奖你做得很对。你父母知道这件事是不是特别心疼你？
柳艳兵：作为他们来讲确实心疼，但他们从来没有说过我这样做是不对的。他们是支持我的。
主持人：很多人说你是英雄，你是夺刀少年，你自己怎么看？
柳艳兵：我觉得这个事情很平常，跟我平时做的事情没有什么差别。
主持人：你以前有过见义勇为或者说帮助别人的经历吗？
柳艳兵：帮助是有的，在我10岁的时候救过一个小孩，他在河边玩水，不小心掉进了河里。我当时也没有多想，就跳进河里，然后把他抱起来送回家去。
主持人：你会游泳吗？
柳艳兵：会一点。
主持人：会一点就敢下去救人，也不知道水有多深。
柳艳兵：那个地方我以前从来没下去过，那里有淤泥，就是洗澡也不会选择那边。
老师：柳艳兵平时勤奋、朴实
主持人：为了能更好得了解柳艳兵平时的生活，我们也请来了柳艳兵的老师和他的同学们，给我们分享一下，看看柳艳兵平时是怎么样的孩子。吴老师，在你印象中，柳艳兵平时是什么样的？
吴老师：柳艳兵在学习方面非常刻苦努力。在班级管理方面，他也是我的一个好助手。他当过班干部。他是一个比较勤奋，比较朴实，又很会干事的人。
主持人：柳艳兵夺刀，你对这件事惊讶吗？
吴老师：当时他打电话给我，说他受伤了，也没有说什么事情，所以我很担心，马上就赶到医院了。我是循着血迹找到他的，当时他已经被送到了包扎室，他妈妈也在那里。我和他妈妈还有医生就帮他处理血迹，清理伤口。当时我非常担心他会有生命危险。等把所有伤口都处理好了没有生命危险了，这个时候已经是晚上10点多了。然后我就慢慢问清楚情况，确认了他是一种见义勇为的行为，我当时就给了他肯定。】
主持人：当时在危难之际柳艳兵能这样做，一定是和您平时的教育有关。您在这方面是怎样教育学生的呢？
吴老师：对于教育方面我们学校首先非常重视安全教育，特别是思想教育。我们说，一个人的成长包括两个方面，一个是学习，一个是思想。如果两方面只有其中之一，并不能说他已经成长好了。所以我们学校注重在学习（成绩）提高的情况下，同时注重把思想品德提高上去，还要有很好的安全意识。我平时在主题班会时，经常做这方面的宣传。在学校学东西不仅是学文化知识，还要学会怎样做人。自己吃点小亏没有关系，但是要警惕不良行为，所以我强调，在外面要多注意，在不影响自己生命的时候尽量帮，有时候甚至影响到自己生命的时候也尽量帮。所以可能对他有潜移默化的影响。
同学：柳艳兵是一个爱运动的阳光男孩
主持人：你们平时跟柳艳兵关系好吗？
同 学：很好。
主持人：觉得他怎么样？
同 学：比较内向，很热爱运动。
主持人：你们当时听说柳艳兵的事情感到惊讶吗？
同 学：他做这种事比较正常，就是意料之中的，因为他这个人挺讲义气的，比较喜欢乐于助人。
主持人：你们平时都会去哪玩啊？
同 学：去公园，或者逛逛街什么的。但是很多时候他特别喜欢去跑步。我们也会一起去跑步，锻炼身体。
主持人：那你们期待的大学生活是什么样的？
同 学：高中三年说实话非常紧张，大家心理压力都很大，读大学的话我们都向往一种非常自在、自由一点的生活。大学是非常接近社会的一个平台，我们都非常想去接触一下，有很大的好奇心。
主持人：进入大学之后你们会有新的朋友，以后还会保持联系，大家一块玩吗？
同 学：肯定会的。因为很多同学都在南昌，休息的时候可以一起出来聚一下。
主持人：老师对于这几个孩子有什么期望吗？
吴老师：我希望他们在大学里，非常用功的学习自己选择的专业。出来社会上能有一个好的前程，为社会多做点贡献。
主持人：大学马上要开学了，你对大学有什么期待？
柳艳兵：没想过，因为我没去过大学，也不了解。
主持人：大学里有很多丰富的活动，有没有想过通过这四年改善自己的性格让自己变得更开朗呢？
柳艳兵：这个确实有想过，我也知道自己性格内向，这点挺不好的。
结语：的柳艳兵，有点脸红，有点羞涩，可是他非常真诚，非常善良。按照这样的性格我们可能很难去想象他在关键时刻，能够做出很勇敢，很让人感到不平凡的行为。但是，平常人所做不到的，这个高三的小男孩却做到了。
