和我们一样，马克思的青春时代，也叛逆过，迷惘过，苦恼过。但是马克思毕竟是马克思，不同于我们的青春，他热爱思考，坚持梦想，勇于实践，思考让他的叛逆闪闪发光，从一个叛逆青年成为超级学霸。
1835年10月，17岁的马克思从特利尔中学毕业，遵照父亲亨利希·马克思的安排，进入德国波恩大学学习法律，由此开启了大学生活。但是，刚刚进入大学的马克思，并没有好好学习，天天向上，而是一度生活散漫、花钱无节制，沉迷于诗歌，出入于酒馆，可谓花天酒地。从他和父亲的通信看，马克思在波恩大学一年竟然花掉700塔勒。这是个什么概念呢？据他父亲说，即使当时最富有的财主一年也花不了500塔勒。与马克思同时代的诗人弗莱里格拉特曾说，自己一年要是有180到200塔勒就过得相当好了。当时柏林一个市政参事的年收入也不过八百塔勒。如果按照购买力平价来算，700塔勒相当于现在140000人民币。可见，一年花掉700塔勒，算得上相当挥霍了。尚在求学阶段的马克思，没有工作，子债当然还得父还。当收到儿子寄回的账单时，老马克思相当生气，在信里骂儿子，说这些账单是“未结算的卡尔式账单”。有趣的是，马克思这位创造货币理论的大师终其一辈子都在和自己支付不起的账单打交道，也从来没有算清过这些账单。这在他上大学的时候就已经开始了。
更让父亲头疼的是，作为一个精力充沛、涉世不深的年轻人，马克思一进入大学就热衷于学生社团活动。先是加入特利尔同乡会，并且成为该组织的头儿之一。这种同乡会就像是现在大学里的老乡会，总要搞点聚会活动，而聚会的地点，便是小城波恩各处的酒馆。其中学校附近的“白马酒店”，是他们光顾最多的一家。经常饮酒高歌，闹到深夜方归，这令附近住户十分不满。为此，马克思本人就曾被学校罚关过一天禁闭。为了维护同乡会的“尊严”，马克思也曾经和一个贵族少爷进行决斗，结果击败了对手，而自己的右眼角也受了伤。
看起来，这时候的马克思貌似一个十足的“坏”学生，甚至就像个“不良”青年，但实际上，马克思不仅学习成绩优异，还受到良好的家庭教育。其祖辈数百年从事犹太律法研究的家学渊源，熏陶和影响了马克思惊人的联想力、洞察力、深厚的诠释功力等性格特点。尤其是他的父亲亨利希深受启蒙思想的影响，熟读启蒙思想家的著作。经常和儿子一起诵读法国古典主义作品。其思想立场，为儿子马克思营造了一个现代人文主义的思想环境。这些都使马克思终生激动不已。
当然，看着儿子在波恩大学胡闹，老马克思知道这不是办法，于是在1836年暑假后，安排马克思转学去了柏林大学。转到柏林是马克思生活中的一项重大变动。柏林和波恩相比完全是两个世界。
转学之后，马克思的精神面貌的确发生了改变，从无望的酗酒文青变成了靠谱的学术宅男。这也让世界少了一个诗人，多了一个大神级别的大牛思想家。在此阶段他大量读书，并且自学英语和意大利语，翻译了古希腊历史学家塔西佗的《日耳曼尼亚志》和奥维狄乌斯的《哀歌》等名著，甚至还想建立一个法哲学体系。为此他写了三百多页书稿，翻译了大量的著作。此刻的马克思，小宇宙完全爆发。这个坏小子来了一次华丽的转身。马克思青年时代这个转身是怎么实现的呢？
马克思之所以能从“坏”小子转变成大学霸，这里有内外两个方面的原因。
从外因来说，柏林大学严谨的学风让马克思一改从前的浮夸，开始专心于学术研究。柏林大学又名洪堡大学，是德国和世界著名的学府，校内有一批闻名于世的教授、学者，有着严谨的治学传统和活跃的思想。黑格尔曾说过，没有柏林大学，就没有光辉灿烂的德意志文明。哲学家路德维希·费尔巴哈，曾这样描写柏林大学：“无论在哪所大学都看不到这种对工作的热爱，这种对大学生的琐事以外的事物的兴趣，这种对科学的吸引力，这种安静和肃穆。同这个劳动之宫比起来，其他的大学就是不折不扣的酒馆。”显然这次转学对马克思影响较大。马克思自从解锁了柏林大学这个新地点，就像玩游戏开了外挂一样，开始拼命读书。正是在这一时期，马克思养成了一条适合自己学习方法，即凡是自己读过的书，都写笔记，做摘录，打记号，加评语，过后再温习一遍。这一方法他毕生沿用，受益终身。
从内因来说，马克思本人非常重视精神追求。他从小博览群书，而且志存高远，17岁时就语出惊人，要“为人类幸福而工作”，这是何等的抱负和胸怀！马克思刚上大学的时候，是康德和费希特的铁杆粉丝，甚至曾经想自创一个抽象的哲学体系。后来马克思觉得这两个偶像太务虚了，他们总是像在做数学题目，用一个原理来证明另外一个原理，那么抽象的原理和具体的事实之间有一条很大的鸿沟，他们不考虑这个问题。以至于马克思用“康德和费希特在太空中飞翔”这样的诗句，来讽刺他们华而不实，不切实际，不接地气。不过，讽刺归讽刺，马克思发现了问题却找不到出路和解决的办法，一时的郁闷加上过度用功，竟然在1837年春天病倒了。在医生的建议下，马克思暂住在柏林郊区的施特拉劳小渔村疗养。在此期间，马克思通读了一遍黑格尔的著作，发现黑格尔哲学中的辩证法思想，正好可以解释抽象的原理是怎么一步步转化为具体的现实的，这就克服了康德哲学中抽象和具体的对立，马克思一下子脑洞大开，病都好了一大半。这种思想上的升华带给马克思强烈的精神快感，他在给父亲的一封信中描述了自己那种癫狂的状态——脑袋上是乱蓬蓬的头发，穿着邋遢的外衣，像个狂人一样在柏林的施普雷河边乱跑，甚至还跑到大街上，看到个路人上去就是一个拥抱，邀请人家和自己一起庆祝。一般大思想家，都有点马克思这样的狂热劲头。毕竟对他来说，追求知识和真理，才是人生的头等大事。
马克思的求学经历说明，年轻人中有一种“坏”，就是怀揣理想，但是面对理想和现实的落差，理想一时难以实现，又想不通而形成的叛逆与发泄。青年马克思就是探索中的叛逆。马克思看似是个“坏”小子，看似叛逆颓废，但是他不忘初心，从未放逐对人类幸福和世界未来的思考和探索。他一旦寻找到探索知识的正确道路，就开始在追梦的道路上奔跑领航，散发出人生灿烂的光芒。思考让马克思的青春叛逆闪闪发光。