我叫梁文，是广西钦州一名教师，先前由于家庭、学业、教学工作的较大压力，导致我体弱多病，饱尝病痛之苦。上世纪九十年代气功热时期，为了强身健体，我先后练过几种功法，有六字诀、通经功、内劲一指禅等。学了这些功后，身体逐渐好起来。我尝到了练气功的甜头，经常跟别人说，人最重要的是身体，身体不好了，什么理想呀、前途呀、事业呀都是一句空话。可见我对身体的重视程度，也因此成了气功的爱好者。后来偶然的机会，我改学了法轮功。  

　　开始入门学法轮功的场面使我感到新奇 

　　教功法的人既耐心又热情，还热心地介绍这套功法如何好，举了不少实例作证，练完功后一群人围在一起虔诚地朗读《转法轮》。我借旁边学员的书翻阅浏览，觉得里面提及到的东西从来没有听说过，挺新鲜的，出于好奇，就托人买了一本《转法轮》，就是我后来相当长一段时间作为“座右铭”的“必修书”。   

　　随着不断的练功学习，自我感觉不错 

　　练功使我身体越来越强壮，“学法”使我心态越来越好，把名利都看淡了，就是“情”还放不下。虽然有时觉得书里面的东西讲得很高、很玄，自己接受不了，但总以为是自己的知识有限，悟性差罢了。于是我就把这套功法先传给体质差的妹妹，然后是儿子、外甥，目的是想我的亲人身体都好，都成为好人。   

　　1999年7月，政府依法取缔法轮功，一开始我对此很不理解 

　　总觉得“法轮功”能使人祛病健身，教人向善做好人有什么不好？我是有切身体会的呀！政府取缔它，理智吗？后来随着揭批法轮功的深入发展，我对媒体报道的法轮功分子在天安门自焚，练法轮功出偏差发疯杀人呀等等，感到很震惊。后来冷静下来想想，不对呀，就算这些事件都成为事实，也不能说它残害生命吧，在众多的法轮功练习者当中，有一些人出了问题就能全盘否定它吗？总不能以偏概全吧！后来我儿子告诉我来自法轮功媒体的种种讯息，又结合社会上的现实问题，我很自然的由原来对政府取缔法轮功的不理解上升到很不满。再后来，儿子因触犯法律被拘留后，我与公安机关的矛盾激化，更加深了对党和政府的不满情绪，认为法轮功媒体说的都是真相。 

　　对法轮功的种种问题已有所了解，但还是有解不开的心结 

　　这期间，社区干部和亲朋好友一直对我很关心，劝说我回到正常生活中来。特别是儿子经过教育后，及时转化过来，推荐我读王志刚编写的揭批法轮功的几本书，读后触动很大。 

　　为什么“法轮功”吸引了中外这么多人来学，而且还是高级知识分子？针对这个问题，我翻阅了有关资料，明白了练法轮功人数多少并不能说明问题。因为人多并不是衡量真理的唯一标准，是不是真理由事物内在本质构成，由实践检验出来。法轮功打着“真、善、忍”的幌子做了大量不真、不善、不忍的事，再多的人学了也不是好的，有高学历的知识分子学了也是同样的道理。是不是真理，不能用有高学历的知识分子来衡量。世界上几乎任何一个有影响的邪教都有博士、教授和科学家，除了更能迷惑一般群众以外，并不能说明和证明什么。   

　　李洪志不是标榜“法轮功”是教人向善做好人吗？许多习练者都是冲着这个来的，而事实怎样呢？“国家兴亡，匹夫有责”，这作为一般人都应具有此责的，更何况是“比常人中的好人更好”的修炼者更应该如此！遗憾的是刚好相反，李洪志告诉说：“修炼的人无须管常人的事”，“社会制度与你有什么关系？”，“法律是机械的限制人”，告诉弟子“正法不受法律约束”，因为“人间的法已经偏移了”，“不能遵守错误的法律”。所以痴迷者要敢于“以身试法”，要求弟子“放下生死”，“走出来”“护法”，接受走向圆满的“考验”，不惜制造恶性事件，破坏社会安定。   

　　实践证明，李洪志让“法轮功”习练者走的不是使人变好的路，而是一条让人变坏的路。 

　　我现在才明白，以前为什么对这些问题搞不清楚，大体上有两个方面原因：其一是我们练习者认识的误区：从众——大多数人都这么说，会有错吗；从权威——权威人士都这么说会错吗，“眼见为实”——把看到事物的表象当作事物的本质。其二是受李洪志的精神控制。他那六大歪理邪说——业力论、层次论、圆满论、学法论、弘法论、护法论，是紧紧套在法轮功习练者身上的精神枷锁。正是在这些歪理邪说控制下，习练者完全失去自我和理智，成了李洪志随意摆布的驯服工具。当这一切都明白过来后，我为自己先前过激的思想感到惭愧、后悔，也为因我的鼓动而练“法轮功”的亲人，现在有的正在坐牢，有的还痴迷其中而感到痛心、愧疚。我将用我的行动唤醒还在痴迷“法轮功”的亲人，使他们早日跳出法轮功这个泥潭。   

　　明白了这些，我解开了心结。