提起这个名字，龙凤区教育系统几乎人人皆知，因为当年她曾是“铁骨铮铮”的“大法弟子”，为了遵从师父“采用一切能够采用的手段向世人讲清真相”的教导，贴过标语，撒过传单，因在政治课堂上向学生做反动宣传被拘留。
当领导、同事、学生、家人也都来劝她时，她却把它当作过“情关”，当作“师傅”对她的考验，没有丝毫动摇。爱人急得满嘴都是大泡，抱着三岁的女儿，扶着两鬓苍苍的老人苦苦哀求她：“跟我回家吧，你让我做牛做马都行!”她眼泪滚滚而下，抚摸着女儿满是泪珠的小脸，觉得自己真是无情无义，既不是好妻子，好妈妈，也不是好女儿，让亲人们如此痛苦。但紧接着师父的话又在大脑中出现：“大法修炼就要去掉人的东西，你带着那么重的情能上天国世界吗?情关是最难过的，如果你过不去，就掉下来了，大法修炼就是大浪淘沙，她不会要一个不合格的弟子！”这使她悚然一惊，后悔自己刚才没有经得起考验，做了大法弟予不应该做的事，急忙抽回手，擦擦眼泪往回走，不管身后父母、孩子、丈夫如何撕心裂肺地哭喊也绝不回头!自认为顺利通过了师父的考验。
但是，经过一个月的漫长等待，她又被送往哈市的劳教所。她不明白，她过关过的很好啊，为什么会劳教啊，为什么那些没有经得起考验的，写了保证书后却回家了?她怎么越坚定立场下场越惨？这和“师父”的说法不一样啊！她渐渐对“大法”产生了怀疑。
到了劳教所，所里安排人给她们准备了丰盛的饭菜，吃完饭后又安排她们休息，老学员们嘘寒问暖，有给她拿床单的，有送她被罩的，有给她牙膏的，她感到像在家里一样温暖。而她一问，她们竟然都是转化学员，而在她的想象中转化的学员都是背叛大法的“魔”，她们是最邪恶的，她们一定是在用“情”拉拢她，使她像她们一样背叛大法！所以她拒绝与她们交流。
但是在一边听她们谈话，又觉得她们说的也有道理：她们学“法轮功”，修“真、善、忍”，要对谁都好，包括自己的家人，但是为什么还要设“情关”来考验她们，看到家人悲痛欲绝也不能动“情”？这哪里是“善”？百善“孝”为先，她们不孝，谈何“善”呢？师父说：学大法的人是有福的，他的家人也是有福报的。但是她们的家人看到她们置国法于不顾，抛家弃子，都在骂“大法”，而骂“大法”的人是要下地狱的。那么，她们这些坚定的大法弟子的家人到底是和她一起去天国世界，还是下地狱呢？其实，这些想法她也曾想过，只是当时觉得这是对师父和大法的不敬，所以在大脑中稍纵即逝了，而她们的话又使她不得不慎重地想想这些问题了，再加上来时在路上的疑问，使她对大法越来越怀疑，她所为之献身的大法到底是不是宇宙的真理？如果是真理，为什么会有这么多的自相矛盾？而她们这么做，处处与人为敌，整日铲除邪恶，把谁都看成魔，就能修成佛？
如果说家人因她练“法轮功”而大骂“大法”而下地狱，那么她宁愿不成佛了！
这念头一下子打开了她的心结，她开始挣脱李洪志的精神枷锁，用自己的大脑去想问题了。通过与学员交流，学习法律、道德、宗教的知识，看世界上其他邪教的录像，她对“法轮功”邪教本质的认识在一步一步地深刻，认清了李洪志的真面目，她写了决裂书和保证书。
按照“法轮功”的说法，背叛大法的人会“形神全灭”，而她从劳教所回来后，社会没有因为她犯错而歧视，而是积极的帮助她重返工作岗位，同事们经常同她谈心，了解她的家庭情况，及时解决家中的生活困难，她依然从事她所热爱的教育事业，单位领导因为她工作认真负责，2005年让她当班主任、初四学年组的组长，今年被龙凤区评为优秀教师。在工作中她重新找回了自信和尊严。
现在她工作顺利，家庭幸福，特别是她的女儿，聪明、活泼、健康，在她的精心呵护下健康成长。曾经有一段时间，孩子因为她被劳教而失去了母爱，性格变得怪僻和神经质，很难与别人相处，而现在，“法轮功”的阴影已经在她的家庭中彻底消失了，她感到从未有过的轻松和幸福。